ENSEÑAR CON FACILIDAD
¿QUE ES EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? El proceso enseñanza-aprendizaje constituye un verdadero par dialéctico en el cual y, respecto al primer componente, el mismo se debe organizar y desarrollar de manera tal que resulte como lo que debe ser: un elemento facilitador de la apropiación del conocimiento de la realidad objetiva.
Todo proceso de enseñanza científica será como un motor impulsor del desarrollo que, subsiguientemente, y en un mecanismo de retroalimentación positiva, favorecerá su propio desarrollo futuro, en el instante en que las exigencias aparecidas se encuentren en la llamada "zona de desarrollo próximo" del individuo al cual se enseñanza, es decir, todo proceso de enseñanza científica deviene en una poderosa fuerza desarrolladora, promotora de la apropiación del conocimiento necesario para asegurar la transformación continua, sostenible, del entorno del individuo en aras de su propio beneficio como ente biológico y de la colectividad de la cual es él un componente inseparable. La enseñanza se la ha de considerar estrecha e inseparablemente vinculada a la educación y, por lo tanto, a la formación de una concepción determinada del mundo y también de la vida.
ASI ES MI ESCUELITA
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MAPA CONCEPTUAL EN GRUPO
Con este mapa conceptual aprenderemos a utilizar correctamente la informacion que las paginas de internet nos proporcionan asi como un metodo de como adquirir informacion y como procesarla. METODO GAVILAN
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ENLACES
ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR Con esta tecnica podremos llevar los conocimientos a cada niño y que los asimile con facilidad y con interes.Leer y escribir es facil utilizando tecnicas para desarrollar las habilidades de los niños
IMAGENES
Les muestro una imagen de como podemos enseñar a leer y escribir a los niñitos de primer grado en las areas rurales ya que no cuentan con material para informarse e investigar para su enseñanza-aprendizaje.
Enseñar con dibujos y al mismo tiempo con el nombre para poder enseñar con facilidad
Enseñar dandole pistas al niño para que el analice y descubra el nombre del objeto con la silaba que se le presenta al niño.
Enseñar al niño a combinar las letras consonantes con las vocales para que forme silabas y pueda ver como se van formando las silabas asta formar palabras uniendo letras.
Enseñar a completar las palabras utiliazando las silabas que ya conoce para formar el nombre de los objetos que se le presentan.
Enseñar el abecedario con el nombre de un objeto o un dibujo el cual empiece con la letra que se esta enseñando para que el aprendar el trazo y la forma de las letras y no se le olvide porque al observar y trazar lo graba mejor en su mente ya que los dibujos con colores llamativos le despiertan el interes para apreder.
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